{"id":2667,"date":"2018-03-06T13:21:40","date_gmt":"2018-03-06T12:21:40","guid":{"rendered":"http:\/\/5.249.146.118\/nasce-l-osservatorio-nazionale-sull-alternanza-scuola-lavoro\/"},"modified":"2018-03-06T13:21:40","modified_gmt":"2018-03-06T12:21:40","slug":"nasce-l-osservatorio-nazionale-sull-alternanza-scuola-lavoro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nuovi-lavori.it\/index.php\/nasce-l-osservatorio-nazionale-sull-alternanza-scuola-lavoro\/","title":{"rendered":"Nasce l\u2019Osservatorio Nazionale sull\u2019Alternanza scuola lavoro"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">\u00c8 stato recentemente istituito con il decreto ministeriale 50\/2018\u00a0l\u2019\u00a0<strong>Osservatorio nazionale sull\u2019Alternanza scuola lavoro<\/strong>, previsto gi\u00e0 dalla legge n. 107 del 2015, la cosiddetta \u201cbuona scuola\u201d. Dell\u2019istituzione di un Osservatorio che monitorasse e controllasse lo stato dell\u2019Alternanza in Italia\u00a0se ne era iniziato a parlare durante gli Stati Generali dell\u2019Alternanza, avvenuti a dicembre del 2017. In questo articolo ve ne illustriamo le principali <strong>funzioni e\u00a0la composizione<\/strong>, oltre agli altri strumenti creati per contrastare i casi di esperienze di alternanza fuori dalla legalit\u00e0.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>Per ricostruire il quadro di sfondo dell\u2019Alternanza scuola-lavoro all\u2019interno del quale si posiziona l\u2019Osservatorio <a href=\"https:\/\/www.wecanjob.it\/pagina103_alternanza-scuola-lavoro.html\"><span>rinviamo alle pagine di approfondimento qui<\/span><\/a>.\u00a0<\/span>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span><strong>Ruolo e Funzioni dell\u2019Osservatorio nazionale sull\u2019Alternanza<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span><strong>L\u2019Osservatorio<\/strong><\/span><span> ha visto alcuni giorni fa la prima riunione del gruppo di lavoro che sar\u00e0 in carica tre anni e che <\/span><span><strong>contribuir\u00e0 a un pi\u00f9 efficace sviluppo delle attivit\u00e0 di Alternanza<\/strong><\/span><span>. Le funzioni dell\u2019osservatorio, elencate all\u2019interno del Decreto di istituzione, riguardano principalmente le attivit\u00e0 di:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span><strong>Monitoraggio<\/strong> dello stato di implementazione delle misure di accompagnamento dell\u2019Alternanza<\/span><\/li>\n<li><span>Elaborazione di un <strong>report<\/strong>, con cadenza semestrale, sullo stato di avanzamento dell\u2019implementazione dell\u2019Alternanza, con particolare attenzione sia agli obiettivi quantitativi che agli aspetti qualitativi<\/span><\/li>\n<li><span>Aggiornamento della <strong>guida operativa<\/strong> dell\u2019Alternanza scuola lavoro<\/span><\/li>\n<li><span><strong>Supporto alle linee guida<\/strong> relative ai protocolli d\u2019intesa sull\u2019Alternanza scuola lavoro<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>Grazie a queste funzioni, l\u2019Osservatorio avr\u00e0 un ruolo centrale nel <\/span><span><strong>monitoraggio delle attivit\u00e0 di Alternanza<\/strong><\/span><span> e metter\u00e0 intorno a un tavolo tutti gli attori coinvolti. Vediamo allora da chi \u00e8 composto questo Osservatorio.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span><strong>Composizione\u00a0dell\u2019Osservatorio nazionale sull\u2019Alternanza<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>Per meglio <\/span><span><strong>rappresentare tutte le categorie coinvolte nell\u2019Alternanza<\/strong><\/span><span>, dagli <strong>s<\/strong><\/span><span><strong>tudenti<\/strong><\/span><span>\u00a0alle<\/span><span><strong>\u00a0famiglie<\/strong><\/span><span>, dai <\/span><span><strong>docenti<\/strong><\/span><span> alle<\/span><span><strong>\u00a0imprese<\/strong><\/span><span>\u00a0(ovvero coloro che vivono e attuano l\u2019Alternanza), l\u2019Osservatorio sar\u00e0 composto da:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span>Un coordinatore designato dal MIUR<\/span><\/li>\n<li><span>Due esperti designati dal MIUR<\/span><\/li>\n<li><span>Il capo Dipartimento del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione formazione<\/span><\/li>\n<li><span>Il responsabile della segreteria tecnica del ministro<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante del gabinetto del ministro<\/span><\/li>\n<li><span>Due rappresentanti degli uffici scolastici regionali<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante del forum nazionale delle associazioni dei genitori della scuola<\/span><\/li>\n<li><span>Quattro rappresentanti del forum degli studenti<\/span><\/li>\n<li><span>Due rappresentanti delle consulte degli studenti<\/span><\/li>\n<li><span>Sette rappresentanti delle organizzazioni sindacali<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante della conferenza Stato Regioni<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante dell\u2019ANCI<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante del forum del terzo settore<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante di Confindustria<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante di Rete Imprese Italia<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span><strong>Perch\u00e9 istituire un Osservatorio: esigenze di monitoraggio e controllo<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>A quasi due anni dall\u2019istituzione dell\u2019Alternanza, \u00e8 aumentata la <\/span><span><strong>consapevolezza<\/strong><\/span><span> che per garantire la qualit\u00e0 delle esperienze di Alternanza fosse necessario avviare un percorso di monitoraggio. Anche a causa della mancanza di quest\u2019ultimo, in diverse occasioni, accanto alle esperienze altamente positive, sono saliti\u00a0recentemente ai &#8220;disonori&#8221; delle\u00a0cronache\u00a0alcuni episodi ai limiti dello sfruttamento.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>Per evitare che si ricreino situazioni simili, l\u2019Osservatorio si avvarr\u00e0, se lo riterr\u00e0 necessario per le sue attivit\u00e0, anche delle relazioni delle <\/span><span><strong>Commissioni territoriali per l\u2019Alternanza scuola lavoro<\/strong><\/span><span>, previste dalla <\/span><span><strong>Carta dei diritti degli studenti in Alternanza<\/strong><\/span><span>, che avranno lo scopo di garantire il rispetto delle regole da parte di studenti e imprese. Le Commissioni saranno composte da:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span>Tre studenti designati dal coordinamento regionale delle consulte provinciali degli studenti<\/span><\/li>\n<li><span>Due docenti<\/span><\/li>\n<li><span>Un dirigente scolastico<\/span><\/li>\n<li><span>Un rappresentante dell\u2019Ufficio Scolastico Regionale<\/span><\/li>\n<li><span>Un genitore<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>Queste Commissioni avranno quindi la funzione di \u201c<\/span><span><strong>Bottone rosso<\/strong><\/span><span>\u201d <\/span><span><strong>per segnalare i casi di criticit\u00e0<\/strong><\/span><span> che impediscono la corretta esecuzione e fruizione dei percorsi di Alternanza. Non saranno uno strumento di segnalazione di casi di insoddisfazione delle esperienze di Alternanza effettuate, saranno invece\u00a0uno strumento da utilizzare in situazioni in cui i percorsi di Alternanza si dimostrino per nulla\u00a0formativi o si discostino significativamente da quanto previsto inizialmente.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #99ccff;\"><em><a href=\"https:\/\/www.wecanjob.it\/archivio21_nasce-osservatorio-nazionale-alternanza_0_211.html\"><span style=\"color: #99ccff;\">L\u2019articolo originale \u00e8 in WeCanBlog\u00a0<\/span><\/a><\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #99ccff;\">Autore:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.wecanjob.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #99ccff;\">We Can Job<\/span><\/a>.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.wecanjob.it\/archivio6_aicun-premio-tesi-comunicazione-universitaria_0_2513.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #99ccff;\">Per approfondimenti su formazione e lavoro visita il sito Wecanjo<\/span><\/a><a href=\"https:\/\/www.wecanjob.it\/archivio6_aicun-premio-tesi-comunicazione-universitaria_0_2513.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.wecanjob.it\/archivio6_aicun-premio-tesi-comunicazione-universitaria_0_2513.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #99ccff;\">b.it<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c8 stato recentemente istituito con il decreto ministeriale 50\/2018\u00a0l\u2019\u00a0Osservatorio nazionale sull\u2019Alternanza scuola lavoro, previsto gi\u00e0 dalla legge n. 107 del 2015, la cosiddetta \u201cbuona scuola\u201d. 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