\u201cLei ha paura di quello che pu\u00f2 succedere in autunno sul piano sociale ed economico?\u201d; risposta di Sassoli, Presidente del Parlamento Europeo: \u201cNon paura, terrore.\u201d (Corriere della sera, 09\/07\/2020) Per come lo conosco, Sassoli non \u00e8 tipo emotivo e n\u00e9 pessimista. Se lo dice, \u00e8 perch\u00e9 la situazione dell\u2019economia mondiale \u2013 assediata dal covid 19 \u2013 \u00e8 veramente critica. E l\u2019Europa non sta meglio, sempre in bilico tra stagnazione e recessione. Per non parlare dell\u2019Italia che, se va bene, chiuder\u00e0 a -12% di PIL il 2020 e sar\u00e0 difficile non replicarlo nel prossimo anno.\u00a0<\/p>\n
E\u2019 in corso un dopoguerra e non lo vogliamo ammettere. E\u2019 un errore, perch\u00e9 con l\u2019aspettativa della ripresa dietro l\u2019angolo, si ragiona prevalentemente in termini congiunturali, lasciando sullo sfondo le questioni strutturali dello sviluppo. Guardare al passato, forse, ci pu\u00f2 aiutare a capire come muoverci.<\/span><\/p>\n Tra la fine degli anni 40 e l\u2019inizio di quelli 50 del secolo scorso, l\u2019Italia era allo stremo. Ma la sua classe dirigente \u2013 partiti, associazioni della societ\u00e0 civile, centri della cultura \u2013 si confront\u00f2 pi\u00f9 sulle prospettive strategiche, che su come sfamare la gente. Ovviamente, si pens\u00f2 anche ad essa ed anche in modo consistente, ma discussero animatamente e anche duramente su come approvvigionarsi di materie prime (acciaio e petrolio, in primis), di quali settori tutelare (agricoltura) e quali sviluppare (industria e welfare state), su quali soggetti contare (imprenditori e lavoratori, attraverso le loro rappresentanze) per realizzare il salto di qualit\u00e0 che gli anni 60 e 70 consolidarono. L\u2019Italia rapidamente divenne la seconda potenza industriale europea, dopo la Germania. Paradossalmente i perdenti della seconda guerra mondiale, in un paio di decenni, divennero egemoni in Europa.<\/span><\/p>\n Siamo nella stessa situazione. Una fase storica ha avuto un\u2019accelerazione di conclusione a seguito del virus. C\u2019\u00e8 bisogno di non cincischiare in una logica tutta immediata (emergenza s\u00ec, emergenza no fino a fine anno?) e spostare il tiro sulle prospettive da costruire, individuando i lati buoni e quelli pi\u00f9 dolorosi di una transizione inevitabile. L\u2019Europa si \u00e8 mossa in questa direzione. E\u2019 l\u2019Italia che non ancora fa capire che scelte sta facendo. Anzi, fa salvataggi (Alitalia), scelte industriali (Autostrade) e riforme della P.A. (salvo intese) che poco hanno a vedere con il MES o il Recovery Fund. Purtroppo il tempo non \u00e8 illimitato. La crisi incalza, le decisioni europee vanno prese, le esigenze degli operatori economici e dei lavoratori incombono.<\/span><\/p>\n Almeno si individui il bandolo della matassa. Qui, con i contributi che seguono, lo si individua nella qualit\u00e0 dello sviluppo che \u00e8 cosa diversa dalla pura e semplice crescita quantitativa della ricchezza. Una qualit\u00e0 che \u00e8 tonificata dalla sostenibilit\u00e0 ambientale e che \u00e8 alimentata da reti di connessione sempre pi\u00f9 estese. Infatti, per ottenere pi\u00f9 sviluppo non basta iniettare quattrini nel sistema produttivo; occorre orientarlo, facilitarlo, selezionarlo. Necessitano, ovviamente, persone, soggetti economici, istituzioni che sappiano riempirlo qualitativamente. Cio\u00e8 una pluralit\u00e0 di agenti che siano attrezzati a dare un senso non solo utilitaristico alla generazione di valore, ma anche sociale e solidale.<\/span><\/p>\n Una declinazione vincente di questo obiettivo \u00e8 possibile soltanto a condizione che ci sia un innalzamento diffuso delle competenze professionali, un potenziamento delle reti di connessione, una nuova didattica a distanza, una maggiore produzione e circolazione delle ricerche e delle informazioni scientifiche. L\u2019e-learning \u00e8 la chiave di volta per facilitare e rendere strutturale il perseguimento dell\u2019obiettivo dello sviluppo qualitativo. E\u2019 lo strumento ma \u00e8 anche uno metodo con il quale agire a tutto tondo. Esso \u00e8 trasversale all\u2019insieme del sistema educativo, produttivo, amministrativo, assistenziale di una comunit\u00e0. Consente di dotare le persone di una capacit\u00e0 interpretativa e relazionale decisiva per non dipendere passivamente dalle tecnologie digitali. Diventa la nuova \u201cmateria prima\u201d necessaria per gestire complessivamente lo sviluppo. Per questo insieme di significati, l\u2019e-learning deve diventare una sorta di priorit\u00e0 tra le priorit\u00e0, in quanto connette strettamente sviluppo e cultura, impresa e sistema formativo, territorio e centri di ricerca, individui e strumenti di conoscenza. Per una efficace diffusione di massa dell\u2019e-learning bisogna agire in tre ambiti:<\/span><\/p>\n L\u2019immissione sul mercato del sapere di una cos\u00ec articolata possibilit\u00e0 di accesso all\u2019e-learning potrebbe farci recuperare i ritardi che stiamo accumulando rispetto agli altri Paesi dell\u2019Unione. Potrebbe portare alcuni settori – dall\u2019agricoltura al turismo, dai servizi alle imprese a quelli alle persone \u2013 a livelli di qualit\u00e0 decisamente pi\u00f9 professionali, facilitanti e diffusivi. Potrebbe accelerare la coesione sociale tri i territori e per un Paese come l\u2019Italia che ha nel divario Nord \u2013 Sud un\u2019atavica palla al piede, \u00e8 l\u2019occasione per cercare di uscire dal pantano storico. Inoltre, assicurerebbe un balzo in avanti delle connessioni internazionali, compartecipando al ridisegno della globalizzazione che, dopo questa crisi, certamente non regredir\u00e0 ma non potr\u00e0 neanche essere quella che \u00e8 stata: sgovernata, solo finanziaria, squilibrante.<\/span><\/p>\n Ma soprattutto consentirebbe ad un numero enorme di persone di poter meglio autogestire il proprio destino, disponendo di un sistema di formazione continua nell\u2019arco della propria vita, che lo pu\u00f2 accompagnare nella ricerca della migliore allocazione della propria prospettiva di lavoro e di vita.<\/span><\/p>\n L\u2019occasione dell\u2019utilizzo delle risorse del MES e del Recovery Fund \u00e8 troppo appetitosa per non aprire un dibattito serio sulla scala delle priorit\u00e0 che deve presiedere il ricorso a quelle risorse. C\u2019\u00e8 stato il piano Colao, ci sono stati gli Stati generali. Da quel che si pu\u00f2 capire dalle cronache, non c\u2019\u00e8 stata un\u2019idea guida forte e indiscussa. La robustezza delle richieste emergenziali e delle proposte per ritornare a quelli che eravamo \u00e8 stata tale da offuscare quelle pi\u00f9 strategiche e discontinue rispetto al passato.\u00a0<\/span><\/p>\n Il Governo scelga con chi vuole costruire il futuro, con quali forze economiche e sociali condividere un rigoroso catalogo di proposte corrispondenti ad un\u2019idea di sviluppo di medio e lungo periodo e proceda con esse con speditezza. Non si governa a lungo traccheggiando, o aspettando di decidere sull\u2019onda delle emergenze, delle tensioni sociali, dello stato di necessit\u00e0. La concertazione del periodo 90\/92 del secolo scorso fu efficace per tirar su per i capelli un Paese stremato, proprio perch\u00e9 tanto il Governo Amato, quanto quello Ciampi scelsero cosa fare e con chi farla.\u00a0<\/span><\/p>\n Fu una best practice che varrebbe praticare nuovamente. \u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cLei ha paura di quello che pu\u00f2 succedere in autunno sul piano sociale ed economico?\u201d; risposta di Sassoli, Presidente del Parlamento Europeo: \u201cNon paura, terrore.\u201d (Corriere della sera, 09\/07\/2020) Per come lo conosco, Sassoli non \u00e8 tipo emotivo e n\u00e9 pessimista. 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